„Wiem, jak się zachować” Karty sytuacyjne do treningu umiejętności społecznych

15,90 zł

„Wiem, jak się zachować” to zestaw 20 kart sytuacyjnych do treningu umiejętności społecznych.

Każda karta przedstawia realistyczną sytuację z życia dziecka i pomaga ćwiczyć właściwe reakcje: proszenie o pomoc, odmawianie, przepraszanie, radzenie sobie z emocjami i konfliktem.

Materiał sprawdzi się w pracy terapeutycznej, szkolnej oraz w domu – szczególnie u dzieci w spektrum i z trudnościami społecznymi.

Kategorii: Emocje, karty konwersacyjne | karty sytuacyjne, Spektrum Autyzmu, Zajęcia rewalidacyjne | Rewalidacja, zajęcia rozwijajace kompetencje emocjonalno-społeczne, zajęcia terapeutyczne Znaczników: emocje, karty konwersacyjne, karty sytuacyjne, spektrum autyzmu, zajęcia rewalidacyjne, zajęcia terapeutyczne

Opis

Opis

„Wiem, jak się zachować” Karty sytuacyjne do treningu umiejętności społecznych

Czy Twoje dziecko / Twój uczeń czasem nie wie, co powiedzieć?
Czy trudno mu zareagować w konflikcie, odmówić, przeprosić albo poprosić o pomoc?

Ten zestaw powstał po to, by w bezpieczny sposób ćwiczyć realne sytuacje społeczne, z którymi dzieci spotykają się każdego dnia – w szkole, w domu, w sklepie, w autobusie czy w relacjach rówieśniczych.

Co zawiera zestaw?

✔️ 20 kart sytuacyjnych
✔️ realistyczne, czytelne scenki społeczne
✔️ pytania rozwijające myślenie i analizę zachowania
✔️ zadania otwarte uczące formułowania właściwych reakcji
✔️ ćwiczenia rozwijające empatię i regulację emocji

Dodatkowo:
Karta nr 21 – bezpłatna próbka (0 zł), abyś mógł/mogła zobaczyć, jak pracuje się z materiałem.

POBIERAM

Co ćwiczymy?

proszenie o pomoc
odmawianie i asertywność
reagowanie na krytykę
przepraszanie
radzenie sobie z przegraną i złością
reagowanie na wykluczenie i plotkowanie
empatię i wspieranie innych

To nie są „suche ćwiczenia”, ponieważ jest to praktyczny trening zachowań, który pomaga dziecku wiedzieć, co zrobić i co powiedzieć w konkretnej sytuacji.

Dla kogo jest ten zestaw?

Materiał został stworzony z myślą o:

✔️ terapeutach
✔️ psychologach
✔️ nauczycielach współorganizujących proces kształcenia
✔️ pedagogach szkolnych
✔️ wychowawcach
✔️ rodzicach

Szczególnie polecany dla dzieci:

w spektrum autyzmu
z trudnościami w relacjach społecznych
z problemami w regulacji emocji
uczących się zasad funkcjonowania w grupie

To narzędzie, które sprawdzi się zarówno w gabinecie terapeutycznym, jak i przy domowym stole.

Dlaczego warto używać kart sytuacyjnych?

Bo dziecko nie rodzi się z gotową umiejętnością reagowania w trudnych sytuacjach.
Tego można się nauczyć krok po kroku, w spokojnej atmosferze, z jasnymi przykładami.

„Wiem, jak się zachować” to nie tylko karty.
To wsparcie w budowaniu pewności siebie, relacji i poczucia bezpieczeństwa.