Jak prowadzić zajęcia o empatii? Pomysły na TUS i rewalidację
Jak prowadzić zajęcia o empatii? Pomysły na TUS i rewalidację Jak prowadzić zajęcia o empatii ze starszymi dziećmi, aby nie sprowadzić ich wyłącznie do rozpoznawania emocji? To pytanie może pojawić się zarówno podczas planowania zajęć TUS, jak i zajęć rewalidacyjnych czy rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne. Empatia jest bowiem znacznie bardziej złożoną umiejętnością niż samo określenie, czy…
