Punkt widzenia. Karty do rozmowy z nastolatkami. Rewalidacja | TUS (PDF )
17,90 zł
15 realistycznych kart sytuacyjnych dla nastolatków 12+, wspierających rozwijanie kompetencji społecznych, komunikacji i rozumienia relacji. Materiał pomaga ćwiczyć analizowanie sytuacji, odróżnianie faktów od interpretacji, przyjmowanie perspektywy innych osób, stawianie granic oraz szukanie różnych sposobów reagowania.
Do wykorzystania m.in. podczas rewalidacji, TUS, zajęć emocjonalno-społecznych oraz pracy z pedagogiem lub psychologiem szkolnym. Bez infantylnych historyjek i oczywistych odpowiedzi.
Opis
Punkt widzenia. Karty do rozmowy z nastolatkami
30 fotografii. 30 tematów. 150 pytań, które pomagają rozpocząć wartościową rozmowę z nastolatkiem.
Jak rozmawiać z nastolatkiem o relacjach, zaufaniu, presji grupy, granicach czy samoocenie, nie zamieniając spotkania w serię pytań z jedną oczekiwaną odpowiedzią?
„Punkt widzenia. Karty do rozmowy z nastolatkami” to materiał przeznaczony dla młodzieży od 11. roku życia, który wykorzystuje realistyczne fotografie jako punkt wyjścia do obserwacji, interpretowania sytuacji i rozmowy na ważne społecznie tematy.
To nie są karty z gotowymi odpowiedziami. Uczeń może zauważyć coś innego niż prowadzący, przedstawić własne argumenty, zmienić zdanie albo powiedzieć: „można spojrzeć na to inaczej”.
Jak pracować z kartami?
Każda karta rozpoczyna się od realistycznej fotografii przedstawiającej nastolatków w codziennej sytuacji. Zadaniem ucznia jest przyjrzenie się zdjęciu i opisanie tego, co zauważa.
Fotografie są celowo niejednoznaczne. Nie pokazują jednej oczywistej historii i nie podpowiadają „prawidłowej” interpretacji. Dzięki temu można ćwiczyć rozróżnianie obserwacji od przypuszczeń, zauważanie szczegółów oraz tworzenie różnych możliwych wyjaśnień tej samej sytuacji.
Następnie na każdej karcie znajduje się 5 otwartych pytań związanych z jej tematem. Pytania nie sprawdzają wiedzy i nie wymagają odnoszenia się bezpośrednio do własnych doświadczeń. Zachęcają natomiast do argumentowania, przewidywania konsekwencji, dostrzegania różnych perspektyw i zastanawiania się nad relacjami między ludźmi.
Łącznie materiał zawiera 30 kart i 150 pytań do rozmowy.
O czym można rozmawiać?
Tematy zostały dobrane z myślą o rzeczywistych doświadczeniach i dylematach okresu dorastania.
Wśród zagadnień pojawiają się między innymi presja grupy, zaufanie, pierwsze wrażenie, zazdrość, kompromis, lojalność, popularność, odpowiedzialność, prywatność, samotność, krytyka, przyjaźń, relacje w grupie, podejmowanie decyzji, korzystanie z mediów społecznościowych oraz granice.
Nie chodzi jednak o nauczenie ucznia gotowych reguł zachowania. Karty do rozmowy z nastolatkami mają przede wszystkim stworzyć przestrzeń do myślenia, dyskusji i zauważania, że sytuacje społeczne rzadko mają tylko jedną możliwą interpretację.
Co rozwijają karty?
Regularna praca z materiałem może wspierać rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych nastolatków, w tym umiejętności obserwowania sytuacji, przyjmowania perspektywy innych osób, argumentowania własnego zdania, przewidywania konsekwencji, rozpoznawania granic oraz bardziej świadomego podejmowania decyzji.
Karty pomagają również ćwiczyć swobodne wypowiadanie się i prowadzenie rozmowy na tematy, które nie zawsze łatwo rozpocząć bez dodatkowego punktu odniesienia.
Fotografia tworzy bezpieczny dystans: zamiast od razu pytać ucznia o jego prywatne doświadczenia, można najpierw rozmawiać o sytuacji, problemie lub różnych możliwościach.
Dla kogo?
„Punkt widzenia. Karty do rozmowy z nastolatkami” są przeznaczone dla młodzieży 11+.
Materiał może być wykorzystywany podczas:
- zajęć rewalidacyjnych,
- TUS i treningu kompetencji społecznych,
- zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne,
- indywidualnych spotkań z pedagogiem lub psychologiem,
- zajęć z pedagogiem specjalnym,
- godzin wychowawczych,
- zajęć w małych grupach,
- rozmów indywidualnych z nastolatkiem.
Sprawdzi się szczególnie wtedy, gdy potrzebujesz materiału dla starszych uczniów, który nie jest infantylny i nie przypomina kart przygotowanych dla małych dzieci.
Jeden obraz może mieć więcej niż jedną historię
Dwie osoby mogą spojrzeć na tę samą fotografię i zauważyć zupełnie coś innego.
Jedna zobaczy konflikt. Druga – zwykłą rozmowę. Ktoś uzna, że osoba stojąca z boku została wykluczona. Ktoś inny zauważy, że być może po prostu chce przez chwilę pobyć sama.
I właśnie na tym opiera się „Punkt widzenia”.
Uczeń nie ma odgadnąć, co autor karty miał na myśli. Ma obserwować, myśleć, uzasadniać i rozmawiać.
W materiale otrzymujesz:
30 kart do rozmowy z nastolatkami 11+
150 otwartych pytań
tematy dotyczące relacji, emocji, komunikacji i codziennych sytuacji społecznych
materiał w formacie PDF do samodzielnego wydruku.
„Punkt widzenia” to materiał do rozmowy, w której nie zawsze trzeba znaleźć jedną poprawną odpowiedź. Czasami najważniejsze jest zobaczyć, że istnieje więcej niż jeden sposób patrzenia na tę samą sprawę.
Wiek: od ok. 11 lat
Ilość kart: 30
Format: PDF
Materiał wysyłany w formacie PDF.
Na stronie znajdziesz więcej ciekawych materiałów, na przykład karty sytuacyjne – PRZEGLĄDAM.
UWAGA!
Jak pobrać materiał?
Ze względu na duży rozmiar pliku po zakupie otrzymasz PDF z aktywnym linkiem do pobrania materiału.
Otwórz PDF, a następnie kliknij w obrazek lub słowo „POBIERAM”. Plik z materiałem zacznie się pobierać.













